GESTIÓN DE LAS UNIDADES OPERATIVAS

Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de: reconocer los ingredientes que hacen que un grupo sea un equipo, actuar su liderazgo con mayor conciencia, planificar y gestionar el trabajo de un grupo de forma más eficaz, utilizar técnicas para gestionar un grupo

Profesor del curso:

Paola Viano

Objetivos

Al final del curso, los participantes serán capaces de

reconocer los ingredientes que hacen de un grupo un equipo
Ejercer su liderazgo con mayor conciencia
Planificar y gestionar el trabajo de un grupo con mayor eficacia
Utilizar técnicas de gestión de grupos

Destinatarios

El seminario se dirige a todos aquellos que, en distintas funciones, son responsables de la coordinación y gestión de equipos. Número de participantes: un mínimo de 2 y un máximo de 12.

Programa

  • Qué es un grupo

  • Las características de un grupo

  • Los diferentes tipos de grupo en relación con el tiempo y el espacio

  • Cómo un grupo se convierte en un grupo de trabajo

  • El grupo espontáneo y amigable

  • Características y condiciones de un grupo de trabajo

  • Las condiciones que permiten el trabajo en equipo

  • Variables que estructuran un grupo de trabajo o la necesidad del objetivo

  • Los roles que las personas expresan dentro de un grupo

  • La comunicación funcional en el trabajo en equipo

  • Trabajar en equipo

  • La relación entre las subjetividades

  • El posible equilibrio entre individuo y grupo

  • Las necesidades que las personas buscan satisfacer dentro de un grupo de trabajo

  • Las condiciones que permiten al individuo desarrollar la pertenencia al grupo

  • El papel del líder

  • El líder como guía y pegamento para los miembros del grupo

  • Seguimiento de los

  • Objetivos y gestión de las relaciones

  • Técnicas de gestión de grupos de trabajo

    Metodología didáctica
    La formación se desarrollará con una metodología activa basada en la participación, la valorización y la capitalización de la experiencia de los participantes. Se alternarán ejercicios individuales y grupales, análisis de películas, análisis de casos reales, role-playing, elaboraciones y entradas teóricas.

    Material didáctico
    Al final del curso, todos los participantes recibirán, en formato digital, todo el material utilizado en el aula (diapositivas, tutoriales, casos prácticos, etc).

    Duración
    3 medias jornadas en modalidad webinar individual y de grupo, análisis de películas, análisis de casos reales, role-playing, elaboraciones y aportes teóricos.